• 6 - Tous pareils / tous différents ou Suite / Série / Séquence

    6 - Tous pareils / tous différents ou Suite / Série / Séquence

       

    Nombre de participants possible par travail rendu :  01 ou 02

    Durée de l'exercice : 04 séances

    Outils :  Au choix de l'élève

    Support :  Au choix de l'élève

    Consignes :

     Tu dois composer une image ou une installation de telle sorte que tu classes des éléments qui auraient un point commun malgré leurs différences à travers les 4 axes (représentation, présentation, technique, matériau).

     

    Réflexions à avoir :

     Les détails que tu dessines, la présentation que tu choisis, la ou les techniques que tu réalises et enfin les matériaux que tu choisis d'utiliser doivent donc soit symboliser soit montrer de l'identification à un groupe d'appartenance de ton choix.

     Tu peux, pour t'aider à mieux comprendre et donc à mieux répondre cet énoncé, définir les trois notions suivantes :

    01 - la notion de suite d'images

    02 - la notion de série d'images

    03 - la notion de séquence d'images

     

     

     


  • Commentaires

    1
    Samedi 11 Février 2017 à 18:02

    Sorry!

    I do not master the conception of web site on mobile phone!

    Good luck. ;-)

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